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Nach zweieinhalb Jahren in einem Notstandort war es für die Schüler und Lehrer des IKC de Sjofar eine Erleichterung, das neue Gebäude in Apeldoorn in Betrieb zu nehmen. Am 5. September fand die offizielle Eröffnung statt. Jansman Bouw lieferte das Gebäude bereits im März, sodass die Schule Zeit hatte, alles einzurichten und es ab dem neuen Schuljahr in Betrieb zu nehmen.
Das integrierte Kinderzentrum beherbergt eine Grundschule, eine Kindertagesstätte und eine außerschulische Betreuungseinrichtung (BSO). Täglich nutzen etwa 325 Kinder im Alter von 0 bis 12 Jahren das Gebäude mit einer Bruttogeschossfläche von 1.900 m². Zuvor waren sie in einem veralteten Gebäude untergebracht, das abgerissen wurde. In der Zwischenzeit nutzten sie einen provisorischen Standort.
Es war nicht der erste Neubau, den Jansman Bouw für die Dachorganisation Stichting PCBO Apeldoorn realisierte, die 25 Schulgebäude in der Region Apeldoorn betreibt. “Wir haben im Mai 2024 begonnen und Ende Juli den höchsten Punkt erreicht. Wir sind sehr zufrieden mit dem Ablauf des Projekts in Zusammenarbeit mit PCBO, dem Architekten und der Gemeinde. Wir hatten eine gute Vorbereitung, einen guten Bauprozess und haben den Zeitplan eingehalten”, sagt Gerrold Hulsman, Projektleiter bei Jansman Bouw.
Die neue Schule ist traditionell gestaltet, mit Beton und Fassadenmauerwerk. Es ist ein modernes Gebäude mit frischen Farben und viel Licht. Die Halle mit Podiumstreppe bildet den zentralen Bereich, über dem sich eine Glasbalustrade befindet. In der Halle befindet sich eine mobile Glaswand, mit der der Raum noch weiter vergrößert werden kann. Akustische Wandverkleidungen sorgen für einen angenehmen Klang. Hulsman: “Die zentrale Halle hat eine wichtige Funktion. Dort können Aufführungen stattfinden, und Musik steht im Mittelpunkt. In der gesamten Schule steht das Thema Kopf, Hände und Herz im Mittelpunkt. Dies wird beispielsweise in der Außenfassade betont. Das Relief im Mauerwerk zeigt eine Notenzeile, die auf das Schofar, ein historisches Blasinstrument, verweist.”
In den Klassenzimmern wurde viel Wert auf die Innenausstattung gelegt, mit Schränken, in denen die digitalen Tafeln integriert sind. Diese füllen die gesamte Wandfläche aus und die Türen sind mit magnetischer HPL-Verkleidung versehen. Das ist eine Oberflächenbeschichtung mit einer schönen Optik, an der man aber auch Arbeiten befestigen kann. Hulsman: “Man sieht hier, dass bis ins Detail Wert auf die Innenausstattung und das Erscheinungsbild der Schule gelegt wurde.”
Auf dem grünen Platz spielen und lernen die Kinder in einer natürlichen Umgebung. Auch hier kommt das Musikinstrument in Form eines Spielgeräts wieder zum Einsatz. Sichtbar und unsichtbar wurde auf Natur und nachhaltige Materialien geachtet. So befinden sich PV-Paneele auf dem Dach und es gibt ein Grauwassersystem zum Auffangen von Regenwasser und zum Spülen der Toiletten. Im Bereich der Luftdichtheit gab es strenge Anforderungen an die Konstruktion. “Es wurden Unter- und Überdruckmessungen durchgeführt. Wir lagen weit innerhalb der Normen, obwohl diese sehr streng waren. Wir haben uns selbst herausgefordert, um das Projekt gut umzusetzen”, so Hulsman. Er sieht, dass das Ergebnis den Wünschen des Architekten, der Schüler und der Mitarbeiter entspricht. “Sie sind alle sehr begeistert, und das ist schön zu sehen. Wir bauen viele Schulen, und man merkt, dass das Team und die Schüler sich in einem neuen Schulgebäude wohlfühlen. Es ist neu, modern und hat frische Farben. Hier können sie wieder durchstarten.”
