Im derzeitigen Bauboom besteht ein Bedarf an modularen Bauten, die auf nachhaltige Weise realisiert werden können - entweder vorübergehend oder dauerhaft. In diesem Sommer lieferte der Anbieter Adapteo Group (ehemals Dutch Cabin Group) die International School Utrecht, einen temporären Standort im Industriegebiet Papendorp für 1.200 Schüler. Realisiert innerhalb eines Jahres: vollelektrisch, kreisförmige Bauweise, schlüsselfertige Übergabe.
Ausschreibungsleiter Angelo de Vries und Projektleiter Rob van Tholen verfügen über umfangreiche Erfahrungen bei der Realisierung solcher Projekte. "Die modulare Bauweise ist in Bezug auf die Lebensdauer gleichwertig mit der permanenten Bauweise, die bei diesem Projekt hohe Anforderungen stellt", sagt De Vries. "Wir realisieren hier ein Schulgebäude für 1.200 Schüler auf einer Grundfläche von 8.000 Quadratmetern, wobei die Einheiten je nach Schallschutzanforderungen gestaffelt und mit mechanischer Belüftung und Wärmepumpen vollelektrisch klimatisiert sind. Das Gelände ist bis auf die Spielgeräte und Rasenflächen vollständig fertiggestellt.
Vorübergehende Konstruktion mit einem "dauerhaften" Ziel: Die International School Utrecht bezieht diesen Standort in Zusammenarbeit mit der Stadt Utrecht, während sie auf einen dauerhaften Standort im Wissenschaftspark Utrecht wartet. In der Zwischenzeit wird der alte Standort in Utrecht einer neuen Bestimmung zugeführt. Auf der Grundlage des (räumlichen) Bedarfsprogramms und der städtebaulichen Situation mit den entsprechenden Ansatzpunkten wurde ein zweigeschossiges Gebäude gewählt. Ausgangspunkt war eine effiziente Konstruktion eines zentralen Korridors mit Wohnbereichen auf beiden Seiten, um ein günstiges Brutto-Netto-Verhältnis zu schaffen.
Eine Analyse der benötigten Quadratmeter in Bezug auf diesen Grundriss ergab, dass ein einstöckiges, 15 Meter tiefes Gebäude bis zu 700 Meter lang sein müsste. "Das Grundstück in Papendorp wird auf diese Weise optimal ausgenutzt", sagt De Vries. Die bei der Adapteo Group, der Basis des Rohbaus, produzierten Fertigelemente wurden zwischen Februar und März 2023 in einer Achterform um ein Atrium mit einem Hohlraum montiert. "Wir haben Ende Juli geliefert, und am 23. August wurde die Schule eröffnet", sagt Van Tholen. "Die Fassaden sind durch Farbflächen in verschiedenen Farbtönen abgesetzt. Die Außenfassade ist in 5 Grüntönen gehalten, die Innenhöfe in 5 Blautönen bzw. 5 Rottönen. Durch die Hinzufügung von Farbe verliert das Gebäude seine ursprüngliche Monotonie und wirkt durch die Fragmentierung freundlicher und weniger beschwerlich."
Die Einheiten können nach dem Abbau dieser Anlage, die mehrere Jahre lang in Betrieb sein wird, für andere Projekte verwendet werden. Diese Art der Entwicklung macht eine solche Lösung machbar, fährt De Vries fort. "Wir arbeiten mit einem festen Architekten und nur einer Installationspartei. Das passt gut zur Schulleitung, und wir sind an kurze Entwicklungszeiten gewöhnt. Die Einheiten werden derzeit für 37 Monate vermietet. Hier haben wir ein komplettes, nachhaltig realisiertes Schulgebäude nach Klasse C des Fresh Schools-Prinzips.
Die Umsetzung in kurzer Zeit war mit Herausforderungen verbunden. "Die Bodenverhältnisse waren nicht optimal, es musste eine Vollpfahlgründung bis zu einer Tiefe von 12 Metern realisiert werden", so Van Tholen weiter. Der Bau des Schiffsrumpfes verlief reibungslos. "Wir begannen mit der Produktion der Einheiten - bestehend aus einem Betonboden, einer Stahlstruktur und Sandwichpaneelen - Ende 2022. Die Montage vor Ort dauerte nur wenige Wochen. Vom Rohbau an konnten wir dieses Projekt planbar und ganz nach den Wünschen des Kunden abwickeln, einschließlich gepflasterter Böden, Panna- und Basketballkäfigen und einem 'Teletubbie-Hügel' mit Rasenfläche."
Die modulare Bauweise muss nicht schlechter sein als die herkömmliche Bauweise und bietet ein tragfähiges Geschäftsmodell für alle Beteiligten. De Vries: "Wir sind ein kreisförmiger Bauherr, wenn man die gesamte Lebensdauer unserer Einheiten betrachtet. Natürlich kann man die Nutzungsdauer für jeden Kunden variieren; diese Einheiten können problemlos für ein weiteres Schulgebäude dieses Niveaus verwendet werden. In einigen Fällen werden unsere Einheiten sogar als Erweiterungen für bestehende Gebäude realisiert. Man sieht oft, dass die modulare Bauweise viel länger im Einsatz bleibt als erwartet. Der Bauherr möchte
nichts mehr davon."